El curso de capacitación en está diseñado para proporcionar a educadores herramientas efectivas y actualizadas para enseñar a leer en las primeras etapas del desarrollo educativo. Se enfoca en crear un clima de aula propicio y en la normalización de prácticas efectivas en sala de clases que faciliten el aprendizaje de la lectura. Los participantes explorarán diversos modelos y métodos de enseñanza de la lectura, incluyendo enfoques basados en evidencia y técnicas innovadoras para promover la comprensión lectora desde etapas tempranas. Se analizarán habilidades predictores clave de la lectura, tales como la conciencia fonológica y la decodificación, así como estrategias para mejorar la fluidez y precisión lectora. Además, el curso abordará técnicas de monitoreo y seguimiento del proceso de lectura inicial, equipando a los educadores con herramientas prácticas para evaluar el progreso de los estudiantes y ajustar las intervenciones según sea necesario.

Al terminar el curso serán capaces de lograr comprensión teórico-práctica amplia de las diferentes variables implicadas en el proceso lector y diversificando estrategias pedagógicas que se orienten al logro de resultados de aprendizaje eficaces de los estudiantes.